『点此章节报错』
nta2scrit“师父，晴儿还是没能弹琴给你听……”
这是她唯一的遗憾，终于还是成为了永远的遗憾。
“没关系，我已经听到了……”若问能够感受得到那来自小梦心中感人至深的旋律，带着她充沛的情感，还有不得的失落。
眼前无琴，心中有琴。
若问将小梦的双手搭在了自己的手背上，带着她一起抚弦、弹拨，奏乐、吟曲。
“听，这是我们一起奏出的旋律。”
“真好听……”
小梦好像真的听到了，听到了他们共同的心声，听到了只为她而响起的韵律。
她满足了。
她的手指慢慢从若问的手背上滑落，在这动人的乐曲里，楚思晴安然长眠。
“姐姐，你终于可以睡了。”冷舒窈的眼泪止不住地往下流，可她还是强颜欢笑，不让自己哭出声来。
她知道，自己的姐姐一定希望自己能够好好活下去，为了自己，而不再是为了她。
“晴儿，好好睡吧。”
若问指尖的动作未停，一曲未完，他还不能停下来，他要送她一支完整的曲子，作为与她来世的约定。
冷舒窈看着，眼前的画面好像静止了一般。
冷舒窈听着，仿佛听到了这世间最动人的旋律。
以情之名，此情无梦。
曲终，人散，魂归，梦醒。
又是一场轮回，又是一场遗憾。
驶向丘山雅苑的车马最后停在了无忧城外，楚思晴瘦弱的身体静静地躺在鸢尾花的簇拥之中，淡淡的紫色，衬得她肌肤如雪。
她是个美人，一直都是。
“大哥，你确定吗？”若问手里的火把在燃烧着。
“斯人已逝，就让她们一起去吧。”沐子歌的手里同样握着火把。
他们一个葬爱，一个葬情。
这片花海，是慕容情死后沐子歌种下的，是他情感的寄托也是他思念的象征，而今，四十年匆匆而过，他也想给那份思念画上一个圆满的句号了。
如果花有花魂，那最美的那一个一定是她；如果真的是她，那就请她好好照顾那个可怜的女孩子吧。
楚思晴，她活得比慕容情久，过得也要比她惨烈。
同是天涯沦落人，在另外一个世界里，她们应该会成为知心的朋友吧。
花海被点燃了，熊熊的大火快速蔓延，很快就变成了一片烈焰火海。
热烈的，激情的，像极了楚思晴所爱的彼岸之花。
若问的眼角一颗晶莹的泪珠滑落，里面凝结的，就是他此生挚爱。
那天真的笑颜，是他一生最美好的回忆。
从今日开始，与回忆作伴的人就只有他自己了。
他的耳边好像又响起了那稚嫩的童声。
“师父，你为什么哭了？”
为什么？多么熟悉的三个字。
这是楚思晴第一次见到若问眼眶里泛起剔透泪花的时候，她问过他的问题。
那个时候，她用自己小小的手，轻轻拽着他的衣角，懵懂着望着他，不解地问着。
那一天，是清明。
那一年，她五岁。
若问漂泊多年，故地重游，在无垢山下，遇到了已经身亡的谷梁文茵。
谷梁文茵的双臂里，死死地护着一个孩子。咿呀学语的年纪，正是对这个世间充满了好奇的时候。
她瞪着圆圆的、黑黑的眼睛看着若问的时候，若问就知道，自己与她，这一生，都会交集在一起。
孩子的身上系着一枚方巾，一个楚字是她的姓氏，上面还绣着她的生辰。
时间好像真的很吻合。
难道是上天给他的慰藉？
他给那个孩子取名思晴，从此便在无垢山间隐居了。
还是那一间小屋，满载着他回忆的小屋。
只是陪伴的人，不再是原本的那个人。
若问全心全意地照顾楚思晴长大，相依为命的日子虽然平淡如水，却也令他倍感充实。
在楚思晴五岁的那一年，她问了他一个，连他都想不通的问题。
“师父，什么是爱？”
年幼的楚思晴，自从有了记忆以来，她的生命里就只有她的师父。师徒二人朝夕相处，在那秀丽寂静的山水间，习武练剑，看日升日落，听流水潺潺。日子每天都在重复，可她却从来不觉得枯燥。
她不懂什么是安逸，什么是稳定，但是她就是喜欢和师父在一起的每一天每一刻。
她不知道自己的父母是谁，只知道自己的名字叫做晴儿，思晴，楚思晴。她喜欢听师父叫她的名字，是那么温柔，那么悦耳。
她没有见过外面的世界，也不知道山外是什么样子的，她只知道，有师父在的地方，就是最美的地方，也就是她最幸福的家。
她开始成长，开始有了各种各样稀奇古怪的问题，开始关注着若问的一举一动，开始迷恋他那一双写尽悲欢离合的眼睛。
那一年的清明，她看到了若问眼睛里的泪。
“师父，你为什么哭了？”
“没什么，只是想起了一位故人，一位师父昔日里曾经深深爱过的女子。”
那是楚思晴印象中慕容情第一次出现在他们师徒的世界里，而事实上，这个人，其实一直都在。
没有名字的一个女人，一直都横在他们师徒的中间。
“爱？师父，什么是爱？”
什么是爱？若问也答不上来。
他懂爱吗？
或许懂，或许不懂。
如果说他懂，那么他就不会错过慕容情又错过轻君；如果说他不懂，那么他也不会成全慕容情又原谅轻君。
“爱是给予而不求回报，也是索取而盼望回应，爱可以是付出，也可以是成全，可以是平静的，也可以是热烈的。爱，既是幸福的，亦是痛苦的，苦与甜交织在一起，倒也像是人生酸甜苦辣的缩影。”
楚思晴年幼，哪怕她问了，哪怕她得到了答案，她也根本不能理解其中的真谛，更无法体会那其中的五味杂陈。她只是隐隐觉得，爱，会是一股十分强大的力量，推着她往前走，令人不自觉地被牵引着，令人难以忘却，更加难以释怀。
五岁的孩子，就有这样的直觉，是不是就注定了她的一生都要为情所困，不死不休？
是天生的敏感，还是她，过于成熟了？
“你呀，还小，等到长大之后就会真正明白了。”若问摸着她的小脑袋，跟她慢慢解释着，“等晴儿以后长大了，离开师父独自去闯荡江湖的时候，或许会在某一天某一个地方，遇到一个令你心动的男孩子，到时候你就会明白，何为爱了。”
“又或许，晴儿也会遇到一个深深爱着你的人，教会你什么是爱。”
就像师父深深爱着另外那个人一样……
没有说出口的话外音，是他的落寞与伤心。
nta2scrit